یادگیری بدون نظارت در تضاد با یادگیری با نظارت است، زیرا از یک مجموعه آموزشی بدون لیبل استفاده می‌کند.
به عبارت دیگر، ما بردار $y$ را به عنوان نتایج مورد انتظار نداریم، فقط مجموعه داده ای از ویژگی ها داریم که می‌خواهیم ساختاری در آن ها پیدا کنیم.
طبقه بندی برای موراد زیر خوب است: